Приходим из магазина, автоответчик пищит и мигает лампочкой: учительница извиняется и сообщает, что урока флейты завтра не будет. И вдруг я так счастлив, будто это у меня самого отменился урок. Хорошо ли это?..
Мне кажется, зависит от того, каких усилий требует посещение урока флейты от Вас (то есть, два часа в один конец рулить до места урока) или от ребенка (НЕНАВИЖУ ФЛЕЙТУ!!! И ЗАЧЕМ МНЕ ЭТИМ ЗАНИМАТЬСЯ?!!!).
Если же ребенку нравится, а Вы радуетесь, чио урок отменился, то да, это, кажется, отравленность. Сочувствую. Сама до сих пор многое не успела из своего когдатошнего образования перереботать.
Либо у нас дети совсем разного возраста (старшему 19, а младшей 12), либо совсем по-другому устроены отношения с детьми. Они сами решают, что им "нравится", а что нет.
Впрочем, так было и когда им было намного меньше. Изначально - ну, лет с пяти примерно - было устроено так, что они сами решали, что им нужно, а что нет. И мы имели голос убеждательно-совещательный, но не более того. И если дети, несмотря на наши возражения, решали, что живописью или шахматами заниматься хватит, то это означало - все, хватит.
Вот я, например: я еще не родилась, а родители решили, что ребенок на скрипку пойдет. Пошла, с 4,5 лет. Хожу, хехе, до сих пор. Терпеть не могла процесс занятий - хотя процесс исполнения нравицца по сей день ))) Никто меня не спрашивал, нра- не нра, и т.д.. Но и мысли почему-то не возникало, что можно не пойти на урок, или когда-либо бросить. В результате годам к 18ти начала процесс распыления - осваивала и даже финансово-успешно работала журналистом, ассистентом дизайнера в рекламном агенстве, и т.д.. Поняла, что все это дается с бОльшим трудом и не так прикалывает. Ну, и сейчас заставляю ходить на работу. Но радость от отмены урока - сравнима лишь с радостью ....ой, даже не знаю. Короче, ничего круче пока не придумали )))) Но детей, ИМХО, все же надо заставлять. Немного не согласна с фразой "скажу нравится - и ей понравится". Скорее, если Кошке это решительно НЕ понравится, она просто не будет вас огорчать и будет ходить дальше, разве нет?
нет :)) Если Кошке решительно не понравится, то она об этом сообщит. И на этом ее занятия закончатся, потому что у нас нет цели всенепременно сделать из нее музыканта. Иногда (пока редко, пару раз в месяц) бывают вечера, когда она не хочет заниматься. Тогда она и не занимается. Если такое начнет случаться через день, то либо поменяем инструмент, либо закончим совсем.
На мой взгляд, это просто значит, что у Вас достаточно напряженное расписание, чтобы освобождение полутора-двух часов от чего-то запланированного позволило сделать что-то, на что не находится времени, что, конечно, не может не радовать.
А у Пашки в детстве совсем никакой тяги к музыке не было. Ну то есть мне так казалось. И слуха не было, пока я в каком-то байдарочном походе, вползая ночью во тьме в палатку, не села ему на лицо - вот тогда только слух и прорезался. Я даже пугалась, потому что у всех в нашей семье со слухом очень даже нормально, и интерес к музыке, и вообще фамилия моей бабушки Кантор, а эти фамилии же от профессий, и оно наследственное бывает - а тут вот такое. А потом он в зрелом уже возрасте научился играть на флейте, и пошел в музыкальную школу, и в какой-то момент устроил мне втык за то, что я его в детстве учиться музыке не отдала.
no subject
Date: 2007-08-18 03:50 am (UTC)Если же ребенку нравится, а Вы радуетесь, чио урок отменился, то да, это, кажется, отравленность. Сочувствую. Сама до сих пор многое не успела из своего когдатошнего образования перереботать.
no subject
Date: 2007-08-18 03:51 am (UTC)no subject
Date: 2007-08-18 03:59 am (UTC)Впрочем, так было и когда им было намного меньше. Изначально - ну, лет с пяти примерно - было устроено так, что они сами решали, что им нужно, а что нет. И мы имели голос убеждательно-совещательный, но не более того. И если дети, несмотря на наши возражения, решали, что живописью или шахматами заниматься хватит, то это означало - все, хватит.
no subject
Date: 2007-08-18 04:01 am (UTC)no subject
Date: 2007-08-18 04:03 am (UTC)no subject
Date: 2007-08-18 06:06 am (UTC)no subject
Date: 2007-08-18 10:37 am (UTC)Пошла, с 4,5 лет.
Хожу, хехе, до сих пор.
Терпеть не могла процесс занятий - хотя процесс исполнения нравицца по сей день )))
Никто меня не спрашивал, нра- не нра, и т.д..
Но и мысли почему-то не возникало, что можно не пойти на урок, или когда-либо бросить.
В результате годам к 18ти начала процесс распыления - осваивала и даже финансово-успешно работала журналистом, ассистентом дизайнера в рекламном агенстве, и т.д..
Поняла, что все это дается с бОльшим трудом и не так прикалывает.
Ну, и сейчас заставляю ходить на работу.
Но радость от отмены урока - сравнима лишь с радостью ....ой, даже не знаю.
Короче, ничего круче пока не придумали ))))
Но детей, ИМХО, все же надо заставлять.
Немного не согласна с фразой "скажу нравится - и ей понравится".
Скорее, если Кошке это решительно НЕ понравится, она просто не будет вас огорчать и будет ходить дальше, разве нет?
no subject
Date: 2007-08-18 11:30 am (UTC)Если Кошке решительно не понравится, то она об этом сообщит. И на этом ее занятия закончатся, потому что у нас нет цели всенепременно сделать из нее музыканта. Иногда (пока редко, пару раз в месяц) бывают вечера, когда она не хочет заниматься. Тогда она и не занимается. Если такое начнет случаться через день, то либо поменяем инструмент, либо закончим совсем.
no subject
Date: 2007-08-18 02:05 pm (UTC)no subject
no subject
Date: 2007-08-18 03:06 pm (UTC)А потом он в зрелом уже возрасте научился играть на флейте, и пошел в музыкальную школу, и в какой-то момент устроил мне втык за то, что я его в детстве учиться музыке не отдала.
no subject
Date: 2007-08-18 03:17 pm (UTC)no subject
Date: 2007-08-19 07:27 pm (UTC)Чтобы они тоже потом смогли испытать ни с чем не сравнимую радость от отменённого урока? :))