Ненависть к личной инициативе / почему музыка лучше математики

[birdwatcher]

Помните "Is Algebra Necessary?" и "Why are you forcing my son to take chemistry?" В New Republic какой-то клоун написал зеркальный вариант: "Stop Forcing Your Kids to Learn a Musical Instrument". Какой смысл, говорит, учиться на чем-то играть? Все равно музыкантами становятся доли процента, и во взрослом состоянии все равно никто ни на чем не играет. Чтобы в подходе не оставалось сомнений, оговаривает особо: это очень хорошо и правильно, что в школе существует предмет "Пение", его надо обязательно сохранить и расширить. Но ведь некоторые и вечером зачем-то занимаются, после школы?! Это же абсурд!

Там, кстати, какой-то другой сотрудник редакции ему отвечает, причем не краткой фразой "твоего учительского ума не хватит понять", а довольно красивыми словами насчёт очарования именно исполнительского искусства как предмета изучения; не знаю, насколько этот бисер уместен в простом экономическом вопросе.