So I mentioned that the Russian system (not much better results than ours, but absurdly cheap to run by comparison) and the Finnish system had schools and teachers concentrate on the single mission of academics. Day care, sports, and social/emotional were handled by people other than teachers in venues other than school. Then I asked if there were state regulations that would prevent the town from setting up a Russian-style system in which teachers taught until lunch and then a separate set of employees took over for the lunch+afternoon social/emotional/daycare shift. That way parents could concentrate on academics when talking with teachers.
http://blogs.harvard.edu/philg/2015/11/30/touring-the-mediocrity-factory-meeting-with-principal-of-rich-suburban-public-school/
http://blogs.harvard.edu/philg/2015/11/30/touring-the-mediocrity-factory-meeting-with-principal-of-rich-suburban-public-school/
no subject
Date: 2016-02-23 03:44 am (UTC)В Даниной школе, т.е. те же старшие классы, в расписании 8 уроков каждый день. Из которых один урок это обед, для него учитель естественно не нужен, т.е. осталось 7. Из них 6 обязательных плюс один по выбору, последний это скорее кружок - оркестр, программирование, кройка и шитье, фотография, танцы, театр и т.д. Можно, конечно, перестать называть это "уроком" и, соответственно, перестать платить тому, кто это ведет, учительскую зарплату, но как-то это не тянет на революционное сокращение расходов.
no subject
Date: 2016-02-23 08:53 am (UTC)no subject
Date: 2016-02-23 12:41 pm (UTC)no subject
Date: 2016-02-23 12:55 pm (UTC)no subject
Date: 2016-02-23 01:01 pm (UTC)no subject
Date: 2016-02-23 01:25 pm (UTC)Но в любом случае, английский каждый день был далеко не у всех - в обычных школах он был с 4 класса два раза в неделю.
Кстати, с какой школой он сравнивал в своих вычислениях? Русской или советской? Если с советской, то она была 6 дней в неделю, а если с русской, то она, насколько я знаю, не 4 урока в день даже в первом классе.
no subject
Date: 2016-02-23 01:28 pm (UTC)