birdwatcher (
birdwatcher) wrote2016-01-12 04:39 pm
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Понравился эвфемизм (осторожно, оскорбительно для Швеции)
Нормальному индустриальному обществу нужен лишь один процент математиков. Остальные будут уметь считать только деньги. Зачем же всех детей мучить математическими деталями, которые они забудут навсегда на следующий день? Стране нужны 3% фермеров, 1,5% химиков, еще 4–5% рабочих. Математики, физики, химики, производственники — 10% населения. Остальные будут людьми свободных профессий, как это уже произошло в Швеции -- музыкант, философ и автор «комплексно-волнового урока» Михаил Казиник.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
можно поучить всему по чуть-чуть, а потом соревнования устроить, типа олимпиад, и там выбрать победителей, и их уже учить нормально.
или просто дать возможность после начальной школы выбирать предметы и уровень (basic/advanced/...) (как в некоторых соединенных странах)
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject