Тоже размышление

[birdwatcher]

Mark C. Chu-Carroll, Why I won't be at my high school reunion, про школу. Низачот.

Во-первых: его родители знали? И что? Что говорили? Тема не раскрыта.

Во-вторых: The only positive thing that ever came out of my time with you people is that my children are studying karate. My son will, most likely, have his black belt by the time he finishes fourth grade. Ага, первый вопрос тем самым снимается: вот он знает, но его сын собирается учится в первом, втором, третьем и четвертом классе по крайней мере. Оказывается, надо изучать карате, это сюда имеет какое-то отношение. Мало его, значит, били, не поумнел.

Comments

[birdwatcher.livejournal.com]

Потому что в детстве аналогом хорошего района является не школа в хорошем районе, а нехождение в школу.

[akor168.livejournal.com]

Вы знаете, когда я учился в школе, мне такой вариант "не ходить в школу" даже в голову не приходил. То есть даже теоретически. Причем, делать мне там было совершенно нечего - все интересное начиналось после прихода из школы.

А в Америке нехождение в школу енфорсят лучше (могут ребебнка отобрать), чем в советском союзе (помню случаи, когда религиозные родители забрали моего одноклассника и все его жалели).

[birdwatcher.livejournal.com]

Вы жили в Советском Союзе, на это можно сделать скидку. Почему его родителям не пришло в голову?
В Америке существуют люди, которые знают, как в каком штате надо делать; никакого секрета в этом нет. http://www.hslda.org/laws/default.asp
В самых тяжелых случаях приходится инкорпорировать липовую школу, типа заплтатить пять долларов лицензионных сборов в горсовет.

[akor168.livejournal.com]

Но это и было 25-30 лет назад. Я не уверен, что те возможности, которые есть сейчас были широко известны тогда (да и сейчас вообще говоря не то чтобы фонтан).

А вообще знаете, я вот сейчас стал вспоминать свою школьную жизнь и поймал себя на мысли, что мои родители, прочитав кое-какие мои воспоминания, будут здорово удивлены. А потому, как я не делился с ними этими проблемами. Пальцев, мне слава богу, не ломали, да и травли не было, однако школу ту я бы с удовольствием бросил. То есть, родители могут быть в серьезной дезинформации о том, что происходит с их ребенком. И я читал кучу воспоминаний, что милые хорошие родители сереьзно не понимают, почему у их ребенка истерика при сообщении, что ему надо будет вернуться в конкретную школу.

Дети на редкость жестокие существа, и быть слабым это почувствовать сию максиму на своей шкуре. А вот сильный может даже не понять, о чем разговор. У меня подозрение такое, что вы были сильным, и отсюда коренное непонимание. Мой отец тоже был сильным и потому он в свое время не озаботился тем, чтобы я был. Я эту ошибку не повторю.

[birdwatcher.livejournal.com]

Я был известным силачом, о да.
Серьезнее говоря, родители же ходили в школу? Почему ничего оттуда не запомнили? Вот дядя даже и запомнил правильно, написал специально заметку. Только вывод поразительный: изучать карате. Похоже на рекомендацию выплавлять алюминий.

[akor168.livejournal.com]

А потому что уровень проблем разный, на разном уровне. То есть для человека из серединки, или тем более "беты" (у "альф" жизнь на самом деле тоже довольно нервная из-за постоянных разборок с другими альфами и претендующими), и у "омеги". Другими словами, там где одному вполне терпимо, у "омеги" будет полный ад. Я вот был внизу, но не самом, и имел возможность наблюдать со стороны как проходила жизнь на переменках самого маленького (реально очень маленького) ученика. Грубо говоря, она состояла из постоянных попыток отбиваться от желающих покататься на нем (покататься в прямом смысле, именно запрыгнул и вези). Еще один был показательный случай, тоже из низа иерархии, парнишка очень тихий, в школе стал ходить в секцию ушу, окреп и как-то раз просто избил своего постоянного обидчика. Избил так капитально и неожиданно, что тот к нему не подходил до самого выпускного класса. Strength does matter.

[birdwatcher.livejournal.com]

Ну вот дяденька пишет, что ему полный ад. Резюме: изучать карате. В аду оно поможет, ага.

[akor168.livejournal.com]

Нет, вполне-таки поможет, там даже скорее другая проблема - ребенок сам может оказаться на месте альфы, и прямо или косвенно гнобить менее успешных.

[birdwatcher.livejournal.com]

У нас разные представления об аде.

[akor168.livejournal.com]

Неа, это вы недооцениваете, что с помощью доброго слова и пистолета можно добиться куда лучших результатов, чем с помошью одного только доброго слова. В том числе и в аду. У чертей шкуры тоже не казенные.

[dmitri-pavlov.livejournal.com]

Я проучился в четырёх классах, первые полтора года в местной школе, ещё три с половиной в 30 школе, ещё год в другом классе
в 30 школе, ещё три года в 239 школе.
30 и 239 школа — две самые известные математические школы Петербурга.
При этом в каждом классе были отморозки.
Из-за отморозка в первом классе мне пришлось уйти из местной школы.
А вот в 239 школе уже 9–11 классе один из двух моих друзей
перешёл в ФТШ после окончания 9 класса как раз из-за
того, что его очень сильно достал отморозок по фамилии Ильин.
На секундочку, 239 школа считается самой крутой математической
школой Петербурга, а её первый класс (суффикс 1) считается
самым крутым классом школы. Мой был настолько крутым,
что был набран почти целиком из математического кружка.
Что не помешало попасть в него отморозкам.
Потом вышеупомянутый отморозок уже доставал меня.
У него была своя компания (клика, как их называют в США)
из некольких уродов, но ни один из них по мерзопакостности
не доходил до него.
Полагаю, что без вышеупомянутого отморозка в классе была бы
более адекватная атмосфера, несмотря на то, что ещё примерно
про десять человек можно было с уверенностью сказать, что
они попали не туда. Они ходили в кружок, ничего там не делали,
и автоматически попали в 239.

Как это лечить:
1) Простейший вариант — делать специальные классы для
отморозков (конечно, они будут называться по-другому),
и высылать туда наиболее агрессивных людей.
Это существенно снизит психологический дискомфорт, доставляемый
этими людьми — по крайней мере, не придётся постоянно
находиться с этими людьми в одном классе.
2) Ещё лучше — после окончания класса устраивать экзамен
по профилирующему предмету и полностью перераспределять классы
на основе его результатов. Все отморозки быстро сольются
вниз, ибо никто из них не отличается хорошей успеваемостью.

>А в Америке нехождение в школу енфорсят лучше (могут ребебнка отобрать)

Было бы неплохо, если бы они могли энфорсить нормальное
поведение в школах. Например, вышвыривать тех, кто
ломает пальцы ради развлечения.

[birdwatcher.livejournal.com]

Какое интересное свидетельство. Я думал, в этом возрасте вступительного экзамена будет достаточно, ошибался.

[dmitri-pavlov.livejournal.com]

>Я думал, в этом возрасте вступительного экзамена будет достаточно, ошибался.

К сожалению, нет. Видимо, сложно провести
нормальный вступительный экзамен в 8 класс,
когда дети изучали математику с буквами только 2 года.
Мне известно, что в других классах тоже были отморозки, то есть наш класс не был исключением.
Полагаю, что перераспределительные экзамены могут
улучшит ситуацию.
В 239 набирают не только в 8 но также и в 9, и в 10 класс.
Про последние я ничего не знаю — возможно, если
набирают в 10 классе, дела обстоят лучше.

[posic.livejournal.com]

Это потому, что не надо заниматься халтурой. Если дети, которые ходили в кружок и ничего там не делали, автоматически попали в маткласс, это однозначно указывает на халтуру.

Полноценный конкурсный отбор в маткласс -- это долгий, трудный, утомительный для школьников и преподавателей процесс. Его идея в том, чтобы отобрать не тех школьников, которые кое-как умеют решать задачки к моменту первого собеседования, а тех, которые научатся это делать ко времени последнего собеседования.

О том, чтобы исключать из матклассов отморозков, которые издеваются над другими школьниками (особенно если при этом они сами не интересуются учебой), я уже не говорю.

[mi-b.livejournal.com]

по-моему, аналогом хорошего района является хорошая школа. которая, как и район, не гарантирует отсутствия межличностных проблем, но меняет в основном их частоту и характер

[birdwatcher.livejournal.com]

Не знаю, никогда не видел и не понимаю, откуда ей взяться и кто там должен работать.

[mi-b.livejournal.com]

ну вот мне, например, последние три года в школе очень нравились, в том числе, социальной жизнью. Предыдущие 6 нравились меньше, но, вобщем, было ничего.

работает там юзер taki_net, но даже это было нестрашно ;);)

[birdwatcher.livejournal.com]

В статье речь про подготовку к четвертому классу, это существенно.

[mi-b.livejournal.com]

младшие, до 13 лет, хорошие (т.е. где детям хорошо и они себя чувствуют в безопасности) школы тоже бывают. я такую (не сразу, правда) нашел детям. лучше было бы сразу найти, конечно, но неочевидно, что просидев несколько лет дома они бы так жесоциализировались в хорошей школе, тем более при родителях-экспатах