О важном

[birdwatcher]

sowa пишет: "Я вам дам непрошенный эктремистский совет: если есть возможность (более-менее, если ваша жена не работает), не отдавайте дочку в школу вообще. Найдите местных людей, занимающихся homeschooling, пусть она с их детьми общается, а учится дома."

Comments

[(Anonymous)]

Проблема в том, что логическая структура ситуации в корне отличается от Вашего описания,

Я уже один раз извинился и пояснил. Вы хотите повторения?

дочь-школьница восприняла разницу между школой и Сommunity Сollege,

Непоследовательно в одном сообщении обсуждать Brown и Columbia и обращать внимание на слова тех, кому community college кажется Меккой.

к примеру - в Brown

Помнится когда-то Вы упоминали формальную логику. Приводить Brown как контрпример к most colleges нелогично. Таким же образом я могу привести Вам в пример то место, которое заканчивает моя сестра (это не Columbia). Там многие классы распределяются лотереей и я мог бы привести это как контрпример к Вашей последней фразе.

В целом, спасибо за ответ. Нет расхождения с опытом моей сестры - её и в школе не держали за ребёнка и выбор классов у неё был.

[ryrma.livejournal.com]

Я уже один раз извинился и пояснил. Вы хотите повторения?

Повторения чего?

- Ваш Джонни стукнул моего Билли! Но it's OK, он все равно хороший мальчик, boys will be boys...
- Эммм... Вообще-то - как раз в точности наоборот, это Билли стукнул Джонни.
- О, простите, я был в спешке... Я должен был использовать другие слова - не "Джонни стукнул Билли", а "Джонни и Билли стукнули друг друга" . Но я же went an extra step и сказал, что я не виню Джонни... наверное, я плохо старался быть вежливым.
- При чем же тут extra steps и вежливость, если Джонни вообще никого не бил?
- Я же извинился! Хотите повторения?

Сюр какой-то...


Вы поймите: я совершенно не offended Вашим предположением по поводу "ребенок does not fit ". Мои дети do not fit много куда, и я не вижу в этом ничего ужасного. Но со школой - it's just not the case. It's that simple. Они прекрасно вписываются в школу, у школы к ним нет претензий, зато вот у них к школе - есть. Или Вы именно это и называете "child(ren) did not fit into the american school(s) " ?


Непоследовательно в одном сообщении обсуждать Brown и Columbia и обращать внимание на слова тех, кому community college кажется Меккой.

Эгм... Это ничего, что в комьюнити колледж девочка пошла в 14 лет, а в 17 училась в Гарварде? И считает, что останься она в школе - ни Гарварда ей бы не видать, ни интереса к учебе в 17 лет уже не осталось бы?

Впрочем, это в общем-то не главное. Вы задали вопрос - я ответила. Пояснить эмоциональную составляющую разницы между школой и колледжем (как системами) мне показалось вполне appropriate на примере ребенка, который не является моим собственным. Уж простите, что не оправдала Ваших ожиданий, но я по сию пору не вижу в этом примере ничего "непоследовательного".


Помнится когда-то Вы упоминали формальную логику. Приводить Brown как контрпример к most colleges нелогично.

Да ну? И в какой же части формальной логики это запрещается? Увнряю Вас, приводить в контрпример любой колледж, когда речь идет о колледжах как о системе, - это совершенно логично.

Хотя... не хотите Brown - пожалуйста, Smith, Amherst, Vassar, New College of Florida...